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阿坝州中等职业技术学校

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建校时间:

院校类型:中专学校

所在地域:四川省阿坝州九寨沟县

学校地址:四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县永丰新城区

学校详情:

 一、阿坝州中等职业技术学校-学校简介:学校是经四川省教育厅批准,隶属于阿坝州人民政府的一所多层次、综合性的省部级重点职业学校,融中职教育、3+2高职专科教育、成人本、专科学历教育、各类实用型人才培养于一体。目前,是阿坝州规模最大、功能最全、专业建设特色鲜明、专业覆盖面最宽、各专业师资最齐的一所中等职业学校,也是四川省内民族地区硬件建设一流、师资力量一流的中等职业学校。

二、阿坝州中等职业技术学校-办学使命:学校是四川省劳动力转移培训基地,担负着全州13个县89万农牧民子女的职业技术学历教育、职业培训和农村劳动力转移培训的重大任务。

三、阿坝州中等职业技术学校-校区规模:学校于2003年11月组建,是阿坝州人民政府为了打造阿坝州的职教培训高地,相继把全州四所中专、四所技工学校、一个企业合并组建阿坝州中等职业技术学校,其下属有汇通驾驶培训学校。

四、阿坝州中等职业技术学校-校园面积:学校校园占地面积420亩,校舍建筑面积13万平方米,固定资产3.6亿元,先后投资2000余万元,新建了与各专业相配套的、设备比较齐全的30余个实验实训操作室。

五、阿坝州中等职业技术学校-在校师生:学校两个校区,硬软件设施可满足120个教学班6000余名学生的教学需求。学校现有大中专学生2400余人,每年完成各类实用技术培训在3000人以上。

六、阿坝州中等职业技术学校-重点专业:机电技术应用专业、畜牧兽医专业、藏羌艺术专业被评为省部级重点专业

七、阿坝州中等职业技术学校-学校荣誉:四川省农村劳动力转移培训基地、四川省农村青年转移就业培训基地、全省先进劳务开发培训基地、省部级重点中等职业技术学校、全国职业教育先进单位等荣誉

 

本文来源于纳姆尔招生网,中专、技工学校、职业学校等报名问题可咨询在线老师。

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阿坝州中等职业技术学校-开设专业

会计专业

我校财会专业是原阿坝州财贸校的一个重点发展的精品专业之一,阿坝州财贸校创建于1975年,后与阿坝州工业学校、阿坝州农牧经济学校于2004年合校创建阿坝州中等职业技术学校。财会专业办学历史悠久,教学条件优质,拥有良好的社会声誉,毕业生就业质量好、发展空间大,培养出的数以万计的会计专业毕业生,为州内建设输送了大批中高技能型会计专门人才,他们许多都是我州财政、金融战线的中流砥柱,正在为阿坝州经济建设与发展贡献自己的力量。我校会计专业办学基础好,办学条件完备,办学经验丰富,师资队伍素质高,学历结构、职称结构、年龄结构合理,校内外实习实训条件充足,办学规模趋于稳定。现有专职教师18名。其中具有高级职称12人,双师型教师8人。无论从职称到年龄,财会专业教师结构十分合理,而且学历都是本科以上的教师。财会专业还针对“会计从业资格证考试”组织最优质教学资源,开设专门课程,对在校学生进行专门的培训,为他们保驾护航。不论是专业建设,还是师资队伍都具备了相当的水平和规模,选择会计专业,还你精彩未来。会计专业是紧贴行业、产业发展需求,校企深度融合,社会认可度高,就业面广的专业。坚持特色发展,通过体制机制创新、人才培养,带动学校专业发展水平、人才培养质量、办学水平持续提升,社会服务能力不断增强。该专业拟将开设收银、出纳、库管等热门课程,以战胜社会招工的激励竞争,同时,会计专业可拥有“双证”,学生还可在校考取商品营业员等级证、普通话等级证,为学生就业奠定理论和就业基础,为就业开拓道路。随着阿坝州经济的快速增长,无数新兴企业随着旅游产业的发展因运而生,企业的数量不断增加,规模不断扩大,会计专业它紧贴行业、产业发展需求,社会认可度高,人才需求旺盛,但是,目前的会计从业人员数量远不能满足实际需求,社会呼唤高端技能型会计专业人才。此专业培养目标学生除对口就业之外,还能胜任商贸、物流、营销、经济管理、文秘、行政事务、文化教育等职业岗位,专业拓展较广,毕业生适应能力强,一专多能,就业面广。会计专业生源充足,学生、家长、社会对该专业充满信心。选择会计专业,铸就精彩人生!


分类: 经管专业

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藏羌艺术专业

藏羌艺术专业是根据藏、羌民族文化特色及本州旅游业蓬勃发展的需要,在州委、州政府的大力支持下,于2004年所开设的特色专业。2009年升为省部级重点专业,2013年被评为国家级特色专业,设有民族音乐舞蹈(藏羌)、民族工艺美术(唐卡、根艺)两个专业方向。2014年下学期开始与阿坝师范学院联办五年制舞蹈表演专业。课程设置:主要开设基训、民间舞、声乐、器乐、乐理、视唱练耳、音乐欣赏及唐卡、速写、素描、让炯艺术(根艺)等课程。师资力量:该专业现有专业教师十六人,其中高级讲师2人,讲师6人,助理讲师8人(双师型教师6人)。所有教师均毕业于专业艺术院校相关专业,具有较扎实的专业知识和技能,大部分教师具有丰富的舞台表演及实践经验。教学设施:该专业拥有独立的艺术楼。有标准舞蹈练功房6间、琴房18间、多媒体教室1间、唐卡绘画室2间、根艺制作室2间、学生根艺唐卡作品陈列室各1间;有供学生实习演出的小型演艺厅;有民族乐队、西洋管弦乐队所需的乐器数十余件以及巡回演出专用车和成套音响灯光设备;有藏羌舞台表演服装各百余套(件),有专业图书10000余册、音像资料1000余盘。校外实训基地:该专业现与深圳锦绣中华民俗文化村、九寨沟高原红艺术团、九寨沟天堂艺术团、九寨沟藏密艺术团、茂县羌城艺术团、茂县古羌韵文化有限公司等艺术表演团体签订了学生实习基地的长期协议,能有效开展学生艺术实践活动。教学实践活动:该专业注重实践教学,自开办以来音乐舞蹈专业学生先后参加了浙江“红色文化节”、中央电视台心连心“走进羌寨”、世界非物质文化遗产节、北京奥运会开幕式、世界民族艺术节、四川春晚、全省第六届中学生艺术节、全国第三届中学生艺术节、全国少数民族艺术节开幕式及州内巡回演出等活动;民族工艺美术专业学生先后参加了首届四川省旅游设计大赛、四川职业教育成果展、全国职业教育成果展、全国职业教育学生技能技术创新展。参与的活动得到了主办方和观众的好评,社会效益显著。主要获奖情况:民族音乐舞蹈专业学生参加第六届全省中小学生艺术节获舞蹈表演一等奖;第三届全国中小学生艺术节获舞蹈表演一等奖。民族工艺美术专业学生参加首届四川省旅游设计大赛获特别奖一个、一等奖六个;全国职业教育成果展获二等奖。学生就业、深造: 该专业毕业生就业形势良好,已为我州及州外的文艺单位、景区和民族表演艺术团培养了一大批专业能力较强、综合素质较高的优秀民族艺术表演和工艺品制作人才,同时已有多人升入四川音乐学院、四川师范大学音乐学院深造。


分类: 艺体专业

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机电技术应用专业

一、区域人才需求情况(一)产业发展情况阿坝州的企业在2008年地震后,产业结构发生了巨大变化由生产加工型向高耗能集约发展,如在土门工业园区潘达尔硅业、嘉信硅业、岷江电化、宇工碳素、新纪元电化、岷江盐化都是高耗能、污染较重的化工企业。(二)人才需求情况及预测调查发现,阿坝州的机械生产厂少、机电产品零售商、各种各样的机电产品维修站、服务部就更少,究其原因,一是产品的市场定位不准确,二是设备和技术落后,产品和服务的质量差。三是普遍缺乏真正内行的技术人员。调查中,业内人士最为头疼的问题之一,就是现有的工人文化素质低,新技术、新设备,看不懂、学不会,不敢用、不会用,出了技术故障很少有人能解决。所以阿坝州中等职业技术学校不能以机械加工和制造或加工自动化来培养学生,要考虑学生毕业后的就业问题,还要考虑我州的企业的实际情况,重点培养动手能力强,专业方向专一的电工、焊工、和设备维修工,培养大批适销对路的机电技术人才,逐步充实到企业的生产一线,实现新老工人的岗位置换。二、专业建设情况我校机电专业具有较为完备的办学条件,高素质的师资队伍,优质的校内外实习实训条件,稳定的校企合作基础。2007年,该专业顺利通过省级重点专业的评估验收。1、师资力量该专业现有学生300人,有专业理论课和实训课教师25人,其中高级职称9人,双师型教师12人。2、校内实验实训室校内建有电工实验实训室、电子技术实验实训室、电子装接实训室、供配电技术实训室、可编程序控制器实训室、电力自动化与继电保护实训室、可满足培训维修电工的需要;还建有机零机原实训室、CAD制图室、钳工实训室室、车削加工实训室、数控加工实训室、焊接实训室,可满足培训车工、钳工、焊接技术工种的需要,拥有实训用计算机40台,数控机床5台,普通机床8台,铣床2台,刨床1台,钳工工位40个,焊工工位15个、电子电工电路示教板24套。通过全校上下多年的努力,现有硬件设备基本达到机电专业的办学要求,3、校外实训基地校外建2个实训基地,分别是:土门工业园区:岷江电化厂、新纪元电化厂。


分类: 机械专业

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汽车运用与维修专业

一、区域人才需求情况(一)产业发展情况随着私家汽车的增多,我州汽车的保有量达到了11万辆,每年新增汽车1万辆,机动车驾驶人员16余万人,每年新增驾驶人员2万余人。从地区从事汽车维修业及相关专业人才短缺。汽车后市场的开发还处于起步阶段。(二)人才需求情况及预测现代汽车维修服务于千家万户,面对的是机、电、液一体的高科技集成物,且种类繁多,技术更新快。适应汽车技术快速发展对维修人才的要求,需求量呈现出扩大趋势。为此,根据本地区情况及社会需求,汽车检测、维修及汽车后市场服务行业的发展且有良好前景,对汽车检测与维修、车身修复、汽车美容装璜专业人才培养的需求非常明确。二、专业建设情况1、师资力量该专业现有学生30人,有专业理论课和实训课教师10人,其中高级职称5人,双师型教师4人。2、校内实验实训室在连续5年的专业建设过程中,我们以汇通驾校的规范化建设为依托,不断增加和更新汽车专业的实习设备,相继组建理论教室、发动机实训室、汽车模拟驾驶实训室、汽车底盘实训室、汽车电器实训室、汽车发动机综合实训室、维修车间等,装备了培训信息交换平台,购置了透明汽车模型,汽车电路示教板等教学设备,使学生对汽车构造与故障分析有实物可操作。截止目前,我校拥有各类教练车12辆。3、校外实训基地校外建有2个实训基地:汶川龙达车业、茂县小李汽修。


分类: 汽车专业

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